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“工程金刚”彭喜元

——记“新世纪首批百千万人才工程”入选者彭喜元教授
 
作者:闫明星
 
 
 
  1987年毕业留校后,彭教授就担负起教书育人的神圣使命。上课--出差--上课……对他而言已习以为常。虽然这种“高成本”的教学很累人,他却乐在其中,他说:“教师的天职就是培养好学生,我们一定要把教学放在第一位。”他不断钻研教学方法,讲课时将理论与科研实例有机结合起来;在期末,他要求学生写总结报告,该报告不仅总结课程内容的广度和深度,而且要全面评价老师的仪表、讲课方法、作业指导等,根据学生反馈,他不断修改教案……因此,虽然《数字信号处理》是门理论性很强的课,但他的课始终深受学生欢迎。
  在教学科研的同时,彭教授还兼任国防科技奖航天专业组评委、自动化测试与控制研究所副所长、九三学社中央委员等10多项职务,我们经常看见的只是他忙碌的身影。几分耕耘,几分收获,他先后获得原航天工业总公司跨世纪学术与科技带头人、中国青年科技奖、教育部高校青年教师奖……面对荣誉,他清醒地说:“奖励当然是值得高兴的事情,但那代表的仅仅是过去,一个人最重要的是少说多做,踏踏实实做些实事。”少说多做、踏踏实实,也许正是彭喜元教授成功的秘诀。